日期:2024/09/29 10:50作者:
如今,职业教育在国家的大力推动下蓬勃发展,旨在培育众多技能型专业人才,普高升学率被控制在 50%,众多初中毕业的同学纷纷选择进入中等职业学校。合肥工业学校便是合肥当地一所备受赞誉的中等职业学校,学校的汽车运用与维修专业更是其优势专业之一,吸引了不少同学毕业后打算报读,那么合肥工业学校汽车运用与维修专业到底如何?招生条件又有哪些?接下来,老师将为您详细介绍。
现专业代码 | 700206 |
基本学制 | 3 - 4 年 |
原专业代码 | 082500 |
原专业名称 | 汽车运用与维修(保留) |
对口高职专业 | 汽车检测与维修技术 |
对口本科专业 | 汽车服务工程 |
培养人才目标 | 本专业致力于培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 |
培养目标:
在技能型紧缺人才培养培训中,应着重凸显以下特色:本专业旨在培养和培训技能型紧缺人才,尤其突出以下知识、技能和态度。
(1) 熟悉汽车维修企业的生产流程,积累初步的企业生产经验;
(2) 能够剖析和处理本专业的一般性技术问题(如诊断、检测等),具备初步的工作计划制定、组织实施以及评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读常见的专业外文技术资料;
(4) 拥有良好的人际交往能力、团队合作精神以及客户服务意识;
(5) 掌握安全生产、环境保护以及汽车维修等相关法规的知识和技能。
主要课程:
涵盖汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
就业方向:
本专业毕业生能够在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也能够从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等相关工作。
1、当考生所有专业志愿均无法满足时,若服从专业调剂,则依据考生成绩由高到低调剂至其他专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。
2、艺术类专业考试与录取原则:我校艺术类专业认可生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对于体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生,依据考生的专业成绩按照“从高分到低分”的原则择优录取。
3、学校录取遵循平行投档原则,从高分到低分,综合考量,择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则,结合专业计划和考生报考情况进行调配,建议考生在填报时按照自身意愿填报两个及以上专业志愿,并服从调配。
合肥工业学校作为一所职业中学,专业不单独设定分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
学校地址:合肥市瑶海区学林路与大众路交口
合肥工业学校(原合肥市职教中心)系安徽省示范职业高中,安徽省职业教育先进单位,合肥市“花园式学校”,安徽省重点建设学校、安徽省机电技术实训基地,安徽省现代农艺技术实训基地、安徽省电子电器实训基地。
学校现有教职工 150 余人,其中中、高级职称 80 余人,专业课教师 60 余人,双师型教师 50 余人。学校拥有 5 栋教学楼、3 栋综合楼、1 栋 5000 平方米的实训大楼和 6 栋教工宿舍楼、4 栋男、女生宿舍和标准化学生食堂和浴池。学校图书馆藏书 10 万余册,各类报刊杂志百余种。学校实习、实训设备完备,机械实训大厅和机械加工中心、电子电工综合实验室、家电维修实验室、智能机电一体化实训室、单片机实训室、数控实验室、钳工实验室、数控模拟实验室、制冷空调实验室、热气泵实训室、微机室、计算机检测实训室、高级电工考核实训室、钢琴室、古筝室、手工制作室、舞蹈室、绘画室、文艺活动室等 50 余个。
学校推行双轨制办学模式,每位学生毕业前参加 1 - 2 种技术等级鉴定考试,获取中级职业资格证书和学历证书。愿意升学的学生,可参加职对口高考,近两年来,在对口高考报名人数增多、录取规模缩小、升学压力增大的情况下,我校职对口本科升学人数逐年递增,今年 30 人考取本科,其中学前教育专业 20 人。合肥市职业技能大赛已有 50 人获一等奖,其中 60 人代表合肥市参加省职业技能大赛。愿意就业的学生,我校已与长三角、珠三角的 200 多家企业建立就业安置合作关系,学生就业安置率达 100%,稳定率在 95%以上。
以上便是合肥工业学校汽车运用与维修专业的相关介绍和招生要求,如果您还有其他疑问,可以通过学校官网或其他正规渠道联系学校招生办,我们将竭诚为您解答。
总结:本文详细介绍了合肥工业学校的汽车运用与维修专业,包括专业基本情况、培养目标、课程设置、就业方向、招生要求以及学校的整体情况。如果您对该专业或学校还有其他相关问题,如具体的教学设施、师资力量、实习机会等需要进一步了解,可直接咨询二十四小时在线客服,我们收到消息后将尽快为您提供帮助。