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日期：2024/10/23 11:04作者：
机械加工技术专业是一门极具发展潜力的专业，许多初中毕业未升入高中的同学都会选择到职校攻读这一专业。那么在宝鸡2024年，选择哪所学校学习机械加工技术专业更为理想呢？
凤翔县职业教育中心开设有机械加工技术专业，并且在教学质量、办学条件、师资力量以及教学口碑等方面都表现出色。接下来，让我们一同来深入了解一下凤翔县职业教育中心的相关情况。
学校地址：陕西省宝鸡市凤翔区东大街18号
凤翔县职业教育中心（凤翔县职业教育学校）创建于1985年，坐落于县城东大街18号，是凤翔区唯一的职业教育机构。学校占地面积达21000平方米，其中建筑面积为10000平方米。目前，学校重点开设了机械加工、电子技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、工艺美术等专业。
学校现有教职工50人，其中本科学历45人，专科学历3人，中高级职称20人；专任教师45人，其中，专业课教师18人，专业课教师中“双师型”教师15人，占专任教师的33%。学校配备有计算机室3个、多媒体语音室、多媒体电化教学室等公共课教学设施。在专业教学设备方面，拥有电子电力拖动室、车工、钳工、电焊室、电子琴室、舞蹈室等。2010年底投资40万元建成了煤矿安全教育三级站，涵盖了安全教育综合展室、采掘安全实验室、通风安全实验室以及机电提升安全实验室。
学校以“德行为先会做人，技能为本会做事，服务社会求发展”作为培养目标，致力于培养实用型专业技能人才，为社会经济的发展贡献力量。
近年来，学校被省教工委评为“文明校园”，荣获市级“园林式学校”、“卫生先进单位”、“绿色校园”以及宝鸡市中等职业学校教育教学改革创新试点优秀单位等称号，多次被市、县教育局评为“学校管理先进单位”，被县政府评为“平安示范校”。
机械加工技术专业介绍
主要涵盖金属切削的基础知识、材料成型的方法、金属切削的方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量以及先进制造工艺的技术发展趋势等多个部分。
（一）高一年级
1. 学生应具备一定的空间想象能力，能够识读常规的零件图。
2. 能熟练运用常用量具，并对零件进行检测。
3. 熟悉常用机械设备的结构和原理，并能进行一般的维护和排除常见故障。
4. 能够熟练使用钳工工具，并能依据图纸正确加工工件。
5. 了解车削工艺知识，并能够进行一般零件的工艺编制和车削加工。
（二）高二年级
1. 能够依照图纸精准加工中等复杂程度的零件，能够对机床进行简单的故障排除和维护。
2. 能够熟练运用绘图软件，并能正确绘制中等复杂的零件图。
3. 达到钳工、车工职业技能中级水平。
4. 能够制定中等复杂零件的工艺规程。
5. 掌握电工的基本技能，能够对机电设备进行简单的电气维护。
（1）鉴于职业中学学生的特点，教学过程中必须以读图为主，以读懂零件图为目标。在零件图的教学中，应以视图的表达作为主要内容，掌握简单零件的尺寸标注。课程教学应以形体（基本几何体、组合体）的正投影特性和“三等”关系为基础，形体分析法、线面分析法与尺寸标注法都应围绕零件的视图表达这一核心内容展开。
（2）机械制图是一门实践性极强的课程。在学习时，必须通过多次的看图和画图作业实践，由简单至复杂，从感性认识上升到理性认识。通过简单组合体三视图的反复训练，进一步掌握点、线、面投影理论，更熟练地应用形体分析法进行投影分析，逐步提高线面分析法和方位分析的应用能力，从而培养学生的空间想象能力。因此，大纲规定总学时中约三分之二的时间应安排实践练习和作业，以保障教学任务的达成。
（3）为提升教学质量，教师应严密组织各个教学环节，务必确保每一章的教学目标清晰明确、讲练结合、突出重点、讲清难点、统筹全局。采用直观教学手段，从立体图到三视图，再从三视图到立体图，反复训练，始终将视图表达与想象形体能力的培养置于教学工作的首位，将培养学生严谨认真的作风融入到每个教学环节之中。
（4）其他图样，如展开图、焊接图、铆接图，可根据专业需求选学，但零件图之前的各章节基础知识要满足规定的学时要求，属于必学课程。
凤翔县职业教育中心的机械加工技术专业相当出色，不管是专业师资、实训设施还是实习安排都可圈可点。有意报名机械加工技术专业的同学不妨前往参观，实地查看学校的专业实训室。
总结：本文详细介绍了凤翔县职业教育中心的机械加工技术专业，包括学校的基本情况、师资力量、办学理念、获得荣誉、专业介绍、教学目标以及教学建议等方面。如果您还有相关整形医院、医生与项目（价格）的问题需要解答，可直接咨询二十四小时在线客服，我们收到消息后将尽快联系帮助到您。
