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2025廊坊电子信息工程学校专业一览表:未来科技领域的蓝图

日期:2024/12/10 10:32作者:

2024廊坊电子信息工程学校开设的专业有:汽车电子技术应用、汽车运用与维修、电气技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计电算化、电子商务、物流服务与管理、旅游服务与管理、学前教育。

一、2024廊坊电子信息工程学校开设的专业一览表

| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |

| | | |

| 1 | 廊坊电子信息工程学校 | 汽车电子技术应用 |

| 2 | 廊坊电子信息工程学校 | 汽车运用与维修 |

| 3 | 廊坊电子信息工程学校 | 电气技术应用 |

| 4 | 廊坊电子信息工程学校 | 电子技术应用 |

| 5 | 廊坊电子信息工程学校 | 计算机应用 |

| 6 | 廊坊电子信息工程学校 | 会计电算化 |

| 7 | 廊坊电子信息工程学校 | 电子商务 |

| 8 | 廊坊电子信息工程学校 | 物流服务与管理 |

2025廊坊电子信息工程学校专业一览表:未来科技领域的蓝图(图1)

| 9 | 廊坊电子信息工程学校 | 旅游服务与管理 |

| 10 | 廊坊电子信息工程学校 | 学前教育 |

二、2024廊坊电子信息工程学校开设的专业详细介绍

1. 汽车电子技术应用专业

汽车电子技术应用专业课程:汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、现代汽车电控技术、汽车传感器检测技术、现代汽车网络技术、现代汽车故障诊断与维修技术、汽车服务工程。

汽车电子技术应用专业就业前景:现在汽车电子化被认为是汽车技术发展进程中的一次革命,汽车电子化的程度被看作是衡量现代汽车水平的重要标志,是用来开发新车型,改进汽车性能最重要的技术措施。国内汽车售后改装市场的兴起只有短短几年时间,资料显示,国外汽车用户的消费电子改装比例达到70%,而国内只有10%,其中七成用户仅为升级音响系统,随着国内汽车保有量的逐年上升,汽车电子改装市场前景诱人。汽车电子技术应用专业就业方向:汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

2. 汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业主要课程:汽车电子控制技术、汽车电气设备、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车钣金与喷漆工艺、汽车驾驶等。

汽车运用与维修专业培养目标:培养具备汽车应用与维修专业的基础理论知识和基本技能,能胜任汽车维护、修理、检测、营销与技术管理等工作的技能型人才。

3. 电气技术应用专业

应知要求:理解反馈的概念,放大器的组成、类型、会判断负反馈放大器的四种组态。了解低频功率放大电路的基本要求和分类;能识读OTL、OCL功率放大器的电路图;了解功放器件的安全使用知识;掌握直流稳压电源的结构,了解常用的直流稳压电路;三端集成稳压器件的种类、主要参数、典型应用电路,能识别其引脚;能识读集成稳压电源的电路图能识读LC振荡器、RC桥式振荡器、石英晶体振荡器的电路图。

应会要求:熟练掌握锡焊技术。会熟练运用万用表测量电阻、电压、电流。能熟练识别常用电子元器件的参数,并会正确测试元件的好坏,能正确选用元件。会熟练使用示波器,会使用信号发生器;会安装与调试音频功放电路(前置放大器由集成运放构成);会安装与调试直流稳压电源;能正确测量稳压性能、调压范围;能用示波器观测振荡波形,测量振荡频率;知道调幅收音机的安装与调试。

4. 电子技术应用专业

电子技术应用专业培养目标:本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

电子技术应用专业主要课程:电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术、数字音视频技术、数字信号处理、单片机、微机原理等。

电子技术应用专业就业方向:毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。

5. 计算机应用专业

计算机应用专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用专业主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理等。

6. 会计电算化专业

会计电算化专业培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用电子商务是指利用先进的电子技术进行各种商业活动的方式。从实质上来说,电子商务是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。具体来说,它利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施,通过特定的协议连接,构建电子网络环境,以进行各种商务活动。通俗地讲,电子商务就是通过国际互联网进行商业活动,例如网上营销、客户服务、广告推广和在线调查等。

对于物流服务与管理专业,其培养目标是让学生全面掌握经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识。学生毕业后能够胜任物流规划与设计、物流管理以及物流业运作等职位,能在经济管理部门、贸易公司和物流企业等单位从事政策制定和物流业运作管理等工作。为了达成此目标,学生需要接受物流管理方面的基本训练,并具备处理物流管理方面的能力。

旅游服务与管理专业则着重培养学生的导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理等方面的基本知识和专业技能。学生还需要具备较强的汉语和英语口语表达能力、人际沟通能力、服务意识、礼仪礼节和应变能力。其目标是将学生培养成为能够从事导游和旅行社管理工作的专业人员,以及宾馆服务和基层管理人员,并需要具备团队协作能力。

学前教育专业的学生则需要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受幼儿教育技能的基本训练,并具备在托幼机构进行保育、教育和研究的能力。主干课程包括普通心理学、儿童文学、幼儿园课程等。

至于廊坊电子信息工程学校,其办学理念是以市场为导向,以学生为中心,注重职业能力培养,坚持质量求生存,以就业促招生,以改革谋发展。学校在实施师资队伍建设时,推行“名师”和“双师型”工程,已经建立了一支高水平的教师队伍。学校紧紧围绕廊坊市的超大项目调整专业设置,把电子信息类专业作为主体发展方向,并根据企业用工需求调整专业设置方向及人才培养目标。该学校的毕业生当年就业率始终保持在较高水平。

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