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日期：2024/06/25 10:50作者：
读职高有前途吗？这是一个经常被学生问起的问题。其实，读什么专业并不重要，重要的是你对这个专业的热情和兴趣程度。只有对自己的选择有信心，才能在以后的工作中取得成功。
石家庄太行科技中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修汽修2汽车美容与装潢美容美发3新能源汽车运用与维修汽修4计算机平面设计艺术设计5电子商务电子商务6幼儿保育幼师7民族音乐与舞蹈艺术/舞蹈/表演8铁道运输服务高铁/铁路9铁道信号施工与维护高铁/铁路10电气化铁道供电高铁/铁路石家庄太行科技中等专业学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车运用与维修专业概述：新能源汽车运用与维修专业是一个多领域的课程，可以帮助学生掌握新能源汽车在开发、维护、改造、行驶安全方面的知识和技能。此专业的学生会学习汽车电子系统，如发动机管理系统、涡轮增压系统、动力总成等；学习新能源汽车维修及改装，包括新能源汽车的组装、控制、电力转换及驱动等；学习非机械性能指标的检测，如行驶续航能力、充电时间、放电阶段等；学习新能源汽车维修、保养和故障排除；学习客户服务、安全技术等，以及使用相关检测仪和工具。
新能源汽车运用与维修专业主要学什么？新能源汽车运用与维修专业的学生可以学习汽车电子系统，包括发动机管理系统、涡轮增压系统及动力总成等；新能源汽车维修及改装，包括新能源汽车的组装、控制、电力转换及驱动等；非机械性能指标的检测，如行驶续航能力、充电时间、放电阶段等；新能源汽车维修、保养和故障排除；客户服务、安全技术等，以及使用相关检测仪和工具。
石家庄太行科技中等专业学校新能源汽车运用与维修
职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识，严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图，能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术，进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。
培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。
专业方向：汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
石家庄太行科技中等专业学校铁道信号施工与维护介绍铁道信号施工与维护专业概述：铁道信号施工与维护专业是一个全面涉及铁路信号安全操作、电气化施工及维护技术的集成性专业，主要培养从事铁路电务作业、抢修及自动化施工与维护技术的高级工程技术人才。铁道信号施工与维护专业通过理论学习、实验训练及实习实践，使学生掌握电务专业的相关知识及实际技能，具备独立解决铁路电气化施工及维护问题的能力，以及就业到铁路行业、电子通信、自动化控制、石油地质、电力系统等企事业单位从事高级技术和管理工作的能力。
石家庄太行科技中等专业学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业概述：汽车运用和维修专业主要学习汽车运用和维修方面的相关知识，包括汽车引擎、行车技术、发动机系统、车身维修和安装电子设备等内容。专业重点是培养学生具备汽车维修、检测、校正、维护保养等技能。在学习过程中，学生要掌握基本的汽车知识，学习使用汽车维修设备，并掌握汽车系统分析和修复技术。
汽车运用与维修专业主要学什么？汽车运用与维修专业主要学习汽车引擎、行车技术、发动机系统、车身维修和安装电子设备等内容。还包括学习汽车底盘部件，汽车性能诊断，汽车维修与保养，动力传动系统，汽车电气系统，汽车制动和悬挂系统，汽车燃油系统，汽车排气系统，汽车排放系统。
石家庄太行科技中等专业学校汽车运用与维修
继续学习专业举例：高职:汽车检测与维修技术本科:汽车服务工程
对应职业：汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。
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1、中专移动通信技术有哪些?在这个发展的极快的时代，移动通信技术的发展是远远超乎人们的想象的，移动通信技术已经和人们的生活完全融合在了一起，对于人们的生活极其重要，也产生着巨大的影响，现在很多中专学校也是开设有移动通信技术专业的，下面小编就为大家介绍一所移动通信技术学校，以供大家参考了解。
2、贵州电子信息职业技术学院(GuiZhou Vocational Technology College of Electronics& Information)是2000年经国家教育部批准，独立设置的一所省属全日制普通高等职业技术学院。2003年，通过国家高职高专办学水平评估，2011年建成贵州省示范性高职院校。
3、学校始建于1973年，其前身为原电子工业部直属的国家级重点中专贵州无线电工业学校和贵州省电子工业职工大学。2000年7月，经贵州省人民政府获批，贵州无线电工业学校与贵州省电子工业职工大学合并组建，正式定名为贵州电子信息职业技术学院。
4、据2016年8月学校官网显示，学院占地面积400亩，建筑面积22万余平方米，固定资产总值近2亿元，教学设备总值7千余万元，图书馆藏书52万余册;有教职工503人，其中专任教师415人，教授、副教授105人，有全日制在校生9500余人;设有9个院系，开设47个高职专业。
5、以上就是小编为大家推荐的移动通信技术学校--贵州电子信息职业技术学院。现在是越来越多的中专学校开设有移动通信技术专业，而贵州电子信息职业技术学院就是其中一所，想要去贵州读书的同学可以在网站上多了解一些这个学校的信息，对于选择学校是很有帮助的。
1、中专有移动通信技术吗?在这个快速发展的社会，许多的同学也是知道审时度势，知道选择一个靠谱的专业，很多同学把自己的选择放在了移动通信技术专业上，下面小编告诉大家，中专是肯定有移动通信技术专业的，这一点是不用担心的，初中毕业的同学也是可以报考移动通信技术专业的，下面小编就为大家介绍一所移动通信技术学校，以供大家参考了解。
2、截至2016年6月，学院设有计算机科学系、机电工程系、电子信息工程系、财政金融系、艺术设计系、电力工程系等9个院系，开设47个高职专业。
3、1992年6月25日，经省政府批准，083基地电子工业职工大学从都匀迁至贵州无线电工业学校，两块牌子，一套班子。
4、1998年5月，经省政府批准，083基地职工电子大学更名为贵州省电子工业职工大学。
5、2000年7月，经贵州省人民政府获批，贵州无线电工业学校与贵州省电子工业职工大学合并组建成贵州电子信息职业技术学院，并正式定名为贵州电子信息职业技术学院。
6、2003年，通过国家高职高专办学水平评估。
7、2011年，建成贵州省示范性高职院校。
8、据2016年8月学校官网显示，学院有教职工503人，其中专任教师415人，教授、副教授105人，具有“双师”素质的教师占专业教师人数的50%，有省级优秀科研教学团队2个，省级优秀教学名师1人，校级教学团队8个。
9、以上就是小编为大家推荐的移动通信技术学校--贵州电子信息职业技术学院。学校是位于贵州的，师资力量是十分雄厚的，很多在贵州的同学都是愿意报考这所院校的，想要去学习的同学可以在网站上多了解一些学校的相关信息，这样有利于对于学习的选择。
