日期:2024/10/23 10:52作者:
学校的招生简章是同学们获取学校信息的重要渠道,在进行了解时,招生简章能提供诸多有用内容。接下来为大家介绍的是关于通化职业技术学校 2024 年招生简章的相关情况,期望能为同学们带来帮助。
通化职业技术学校创立于 1980 年,由原市实验职业高中、市中心技工学校、通化工业学校三所院校合并而成。学校占地 7.2 万平方米,建筑面积达 3.08 万平方米。自创建以来,学校不断摸索,逐渐形成了一套独特的综合性职业教育模式,走出了一条集中专、技工、综合高中于一体,融合中等职业教育、成人学历教育、短期培训,实现就业与升学相结合的特色办学道路。2003 年通过国家重点中等职业学校的复评验收,成为通化市唯一一所国家级重点综合性中等职业技术学校。2018 年 12 月 24 日,学校顺利通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
通化职业技术学校创立于 1980 年,先后由通化市实验职业高中、通化市中心技工学校、通化工业学校、通化市建筑职业学校四所学校合并而成。2003 年 10 月,经国家教育部复审评估,确定为通化市唯一一所国家级重点中等职业学校,是通化市职业教育领域的领军学校。
学校占地面积 3 万平方米,建筑面积 1.8 万平方米。现有教职工 220 人,在校学生 2217 人,共 50 个教学班。学校开设了四大类 14 个专业,涵盖计算机应用、动漫设计、幼师、服装设计与工艺、旅游管理、机电一体化、数控技术、电子技术、机电技术应用、市场营销、工业与民用建筑、道路与桥梁工程、综合高中等。学校一直秉持学历教育和短期培训相结合的办学体制,每年为通化经济和社会发展培养初、中级实用技术人才 700 余人,为企事业单位在职职工、下岗工人以及农村劳动力转移培训达千人次。
坚定社会主义的办学方向,认真贯彻并落实科学发展观,全面执行党的教育方针。坚持职业教育面向所有人、面向社会的发展方向,遵循以市场为导向、以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为目标的发展方针,积极创新人才培养模式。始终以教学为核心、以改革为动力,全面提升教育教学质量、教师队伍素质以及学校管理水平。将学历教育和技能培训紧密结合,努力实现规模、结构、质量、速度、效益的全面协调发展,为实现“三城两地”的战略目标,建设和谐通化提供更坚实的智力支撑和人才保障,致力于办好让人民满意、社会支持、家长信赖、学生成才的职业技术学校。
学校积极创新工作思路,提出了“博学多才,技臻至善”的校训,形成了“崇善尚行,志存高远”的校风、“严谨治学,开拓创新”的教风和“勤奋进取,求真务实”的学风。树立了“质量是学校的生命线”、“特色是学校的灵魂”以及“人本、规则、质量、创新”的办学理念。明确了“以优良的环境和条件吸引人,以一流的管理和质量留住人,以高标准的升学和就业送走人”的发展规划。构建了多层次、多渠道、多形式的灵活办学格局。
学校先后被吉林省政府评为职业教育先进单位。被通化市委、市政府授予“教育工作先进单位”、“精神文明建设先进单位”、“先进基层党组织”、“巾帼建功”先进单位,连续五年被通化市教育局评为“教育工作先进单位”。
为更好地抓住当前大力发展中等职业教育的良好机遇,使通化职业技术学校能更有效地为通化市建设工业强市、旅游大市、特产名城和宜居佳地的战略目标服务,学校积极规划“十一、五”期间的发展方向和目标,力争通过五年的努力,把学校建设成为规模适宜、结构合理、特色鲜明、适应社会需求,教育教学质量较高的名副其实的国家级重点校。在师资队伍建设、专业设置、教学改革、学生管理和毕业生就业等方面打造出自己的特色品牌,成为全省知名的职业教育领军学校,成为通化市技能型人才培养的重要基地,成为通化市职业教育的“引领者”,迈入全国千所中等职业教育示范校的行列。通化职业技术学校的未来必定更加璀璨。
通过上述内容,相信同学们对通化职业技术学校有了一定的认识。若还有不明白的地方,可以通过学校的官方咨询渠道向老师咨询,老师们会及时为同学们答疑解惑。也请持续关注学校的招生网站,获取更多详细信息。如果还有相关学校、医生与项目(价格)的问题需要解答,可直接咨询二十四小时在线客服,我们收到消息后将尽快联系帮助到您。