日期:2024/08/20 15:28作者:
口腔医学是一个专业,中专。大专。大本都有口腔医学设置。并且只有口腔医学可以考专执业医师,其他一律属不能。其次即使是口腔医学中专在好多省多不能考,最低要求大专。如果年纪不大,可以考虑在上学,据说河北平安口校可以,将来在河北考。(据说全国只有少数几个省份允许中专考)。
二口腔医学技术和口腔医学有什么区别吗
口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称,旨在培育学生专业核心能力——口腔修复工艺技术的基本操作技能。
专业核心课程和主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。
1、口腔医学专业是本科院校开设的专业,学制是四年。
2、口腔医学技术是高职院校开设的专科专业,学制是三年。
1、口腔医学专业前景:我国牙病患者比例比较高,数量也较大,看牙病的人也越来越多,而口腔医学严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,所以,选择学习口腔医学专业前景还是非常不错的。
市场上对于牙科医生的需求量是非常大的,而且薪资待遇也非常高。可以说是一个比较热门的专业,学生想要进入大城市的大医院工作,那么选择一个比较好的学校口腔医学专业就读是非常有必要的。
2、口腔医学技术专业前景:口腔医学技术专业毕业后,主要是面向义齿加工厂、口腔医疗单位、技工室、口腔设备器材供应单位,从事口腔义齿、口腔技工、口腔销售等方面工作。
具体来说主要是在义齿加工厂从事口腔医用义齿制作等方面的工作,在口腔医疗单位技工室从事口腔技师工作,口腔设备器材供应单位从事口腔设备器材等销售工作。
三真不懂口腔医学技术专业学了有什么用
依目前情势口腔医学技术就业方向是口腔技工所…不具备临床操作和开诊所的条件…文凭也只是大专…没有对应本科参加专升本…如果有门路…可以去医院或诊所当口腔助理…没有门路就只能在技工所里当廉价劳动力了…这个专业的很多都转行了…不过熬出头的前途会光明很多…
四口腔医学技术专业是干什么的(职业目标和范围)
建议你学口腔医学!口腔医学专业可以考取执业医师证!
一定得找个公办院校上学!来我院正规公办收费低环境好
开设抄的课程有英语、人体解剖学袭、疾病学基础、临床医学概要、牙体学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔材料学、口腔临床医学(口腔内科学和口腔外科学)、口腔医学美学、口腔正畸学、口腔预防医学等。
六口腔医学技术都学些什么,有什么特点
因学校等级不一样学的也不一样。
一般就是口腔修复,口腔内科,口腔外科,口腔材料,儿童口腔病学
当然医学的基础课,解剖,药理什么的是必须的~~
七本科口腔专业的专业课程有哪些
我是05级的,用的用的人民卫生出版社的,至于版本我们用的不是最新的,08年出了套新的,可以去买。
八口腔医学技术专业需要学习哪些东西
主要学习:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、专口腔解剖生理学、口腔组织病属理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、内科学、外科学。
详细信息你也可以直接去感兴趣的医科学校的官网和贴吧看看,也可以去网上各种相关的gnzszn招生指南看看,都比较方便,那些上面都会有专业的详细介绍,应该能为你解答很多问题,希望能够帮到你,祝好运~
口腔医学专业开设的课程有,基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程是系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔影像学等。
石家庄人民医学高等专科学校和石家庄医学高等专科学校,这俩个哪个好哪个学校口腔医学专业更好
这两个学校管理方式不一样,石家庄医学高等专科学校是封闭式的,分为三个校区,而人民医专就一个校区,相对而言石家庄医高专比较好,据说现在人民医专大专第一批还没有发毕业证呢,这两个学校相比,就感觉移动和联通一样,联通总是不给力,人民医专就是联通,学校的一些做法总是让学生很无奈,毕业实习时还收住宿费,而且不给你住,毕业了也有不退住宿费的趋势,总之,要想学习就去石家庄医高专,不想学就去人民医专。
石家庄人民医专和石家庄医学高等专科学校比较哪个好
石家庄人民医学高等专科学校是经国家教育部批准的全日制普通高等专科学校。学校创办于1992年,原名石家庄华医医学专修学院。创办初期,主要培养医学中等专业人才,先后被国家教育部评为"国家级重点中等职业学校",被河北省教育厅评为"河北省重点中等职业学校、河北省民办教育明星中职学校"。2009年3月,经国家教育部批准,石家庄人民医学高等专科学校正式成立。
石家庄医学高等专科学校,是国家教育部批准、省教育厅主管的全日制普通高校,面向全国统一招生,国家承认学历。学校地处京昆高速路口(市区紧邻灵寿交界处),交通便利,风景如画,建有校内水系、亭台、园林以及高标准塑胶田径场、篮球场、排球场、网球场、草坪足球场等运动休闲场所。教学楼、实验楼、图文中心等教学场所设施齐全,师资力量雄厚,是一所功能齐备、环境优美的高标准现代化高校。
石家庄医学高等专科学校和石家庄人民医学高等专科学校哪个好
石家庄医学高等专科学校和石家庄人民医学高等专科学校比较,石家庄医学高等专科学校的师资力量更深厚,石家庄人民医学高等专科学校的教学设施更齐全、实习就业更方便。
1、石家庄医学高等专科学校:石家庄医学高等专科学校有教学经验丰富的专***教师947名,其中,教授40名、副教授243名,硕、博士296名。师资力量更深厚。
2、石家庄人民医学高等专科学校:石家庄人民医学高等专科学校有教职员工298人,专职教师179人,其中具有高等专业技术职务的教师76人,具有中等专业技术职务的教师39人,具有研究生学历的教师35人,具有本科学历的教师107人。师资力量更更缺乏。
1、石家庄医学高等专科学校:石家庄医学高等专科学校有教学大楼、实验实训大楼、图文中心、餐饮中心、风雨操场、会议中心、校园水系等。教学设施更缺失。
2、石家庄人民医学高等专科学校:石家庄人民医学高等专科学校有高标准现代化医学实验室34个,教学仪器设备价值投入1200余万元。其中医学显微显像实验室,生理、病理、药理、多媒体超级实验室,高级护理实验室,功能诊断实验室和口腔医学实验室等。教学设施更齐全。
1、石家庄医学高等专科学校:石家庄医学高等专科学校在全国各地广泛建立实习就业网络,每年定期召开用人单位与毕业生就业双向选择会,不定时召开各种小型的毕业生就业洽谈会。实习就业更麻烦。
2、石家庄人民医学高等专科学校:石家庄人民医学高等专科学校有专门的实习管理机构,拥有两所床位700余张的附属医院和20余所二级甲等以上实习医院。各专业毕业生成绩优秀,思想品德良好,学校负责统一推荐就业。实习就业更方便。
网络——石家庄医学高等专科学校
网络——石家庄人民医学高等专科学校
.建议你开学提前一天去,选择宿舍的机会还会多些,学校把女公寓的一楼留给了新生,也是最干净的,挑一个合适的阳面住下吧。
2.床铺是是上面是床下面是桌子的,很舒服。
3.可以带电脑,但没有网线,无线网卡也没有覆盖。
4.女生宿生有独立卫生间,凉水淋浴。洗澡不太方便,学校的浴池是要挤的,人很多。可以选择周六日去校外浴池。
6.食堂的菜要用一个字来形容“太咸了”!不过后面小街的饭菜还是可以的
7、8.生化、医化我还不知道难不难,因为我也没学呢,嘿嘿
9.最近的超市坐38路裕西公园下车就是北国超市了
石家庄医学高等专科学校的专业介绍
培养目标:为基层培养留得住、用得上、信得过的应用型、创新型医学人才。
核心能力:掌握人体的形态、结构、功能的基本理论知识;掌握疾病的病因、发病机理和病理变化;掌握各种常见病、多发病的诊断治疗及重症、危急病人的救治原则。了解农村及社区初级卫生保健内容、标准及方法。掌握流行病调查、传染病管理的方法。了解乡镇社区卫生医疗机构的设置标准、服务范围及规范管理,掌握医疗保健的基本内容。
核心课程与实践环节:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等核心课程。临床技能培训、见习、毕业实习(一般不少于48周)等,以及学校主要特色课程和实践环节。
就业面向:在城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院等基层医疗单位从事医疗卫生工作,或在医学院校,医学科研单位及医疗卫生机构从事技术辅助工作的医学专业技术人才。
培养目标:培养掌握基础医学、口腔医学的基本理论和基本技能,从事口腔常见病、多发病诊疗和口腔预防保健工作的助理口腔医师。
核心能力:口腔常见病、多发病诊疗技术和口腔预防保健能力。
核心课程与实践环节:口腔解剖生理、口腔组织病理学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学、综合性医院见习、口腔医院见习、口腔病防治所见习、毕业实习等,以及学校主要特色课程和实践环节。
就业面向:县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
培养目标:培养掌握中医学理论基础以及针灸推拿的专业知识与技能,从事针灸推拿治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:针灸推拿的操作技能。
核心课程与实践环节:中医基础理论、中医诊断学基础、中药学基础、中医内科、中医骨伤科、经络脉穴学、刺灸学、推拿治疗、手法学、人体解剖、医学基础、中西各科见习、针灸推拿见习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:各级中医院、综合性医院的中医针灸科、推拿科,社区卫生保健机构的针灸推拿技术岗位。
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:临床整体护理的基本技能。
核心课程与实践环节:人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:在各级医院、社区卫生服务中心、养老院,从事临床护理工作。
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:临床整体护理的基本技能。
核心课程与实践环节:人体解剖学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、麻醉生理学、***理学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理管理学、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:在各级医院、社区卫生服务中心、养老院,从事临床和麻醉科专科护理工作。
培养目标:培养掌握药学的基本理论和专业技能,从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。
核心能力:药品生产与检验、药物制剂、药事管理的基本技能。
核心课程与实践环节:有机化学基础、分析化学基础、物理化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理、临床医学概论、医院药房见习、制剂室见习、药厂见习、药检所见习、生产实习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识和技能,能在药品生产、检验、流通、使用等领域从事鉴定、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的应用型高等医药专业人才。
核心能力:(1)本专业实际工作所必需的中医学基础理论;(2)中药学基本理论和临床用药的基本理论知识;(3)中药鉴别和检测方法;(4)中药炮制加工和制剂制备技术;(5)中药管理和药事法规的基本知识。
核心课程与实践环节:中医学概论、中药学、方剂学、药用植物、中药化学、中药鉴定、中药药剂、中药炮制、药理学基础、药事管理、等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:医院中药房、中药制剂室、中药厂和中药药检部门的技术岗位。
培养目标:培养掌握医学检验的基本理论和专业技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程与实践环节:医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等,以及学校主要特色课程和实践环节。
就业面向:各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。。
培养目标:培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能,从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:医学影像检查与治疗技术。
核心课程与实践环节:人体解剖学基础、医学电子学、诊断学基础、内科学基础、外科学基础、医学影像诊断、医学影像检查技术、核医学与放射治疗、医学影像设备原理及构造、课程实习、毕业实习等,以及学校主要特色课程和实践环节。
就业面向:各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位。
培养目标:培养掌握眼视光专业的基本理论和操作技能,从事验光配镜工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:验光配镜的操作技能与管理能力。
核心课程与实践环节:人体解剖学基础、生理学基础、眼应用光学基础、视光学基础、验光技术、眼镜技术、眼科学基础、眼视光器械学、斜弱视及双眼视处理技术、实用眼镜加工学、角膜接触镜学、眼镜公司实习、毕业实习等,以及学校主要特色课程和实践环节。
就业面向:医院眼科、眼科医院、视光门诊、眼镜公司(店)的管理岗位与技术岗位。
培养目标:培养掌握康复医学的基本理论和操作技能,从事中医康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
核心课程与实践环节:人体解剖学、生理学、药理学、诊断学、内科、外科、康复医学、中医康复学、康复医学、中医基础理论、针灸学、推拿学、食疗学、中医骨伤学、中医养生学、推拿功法学、康复治疗学等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等,以及学校主要特色课程和实践环节。
就业面向:各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。
培养目标:培养掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容技能,从事临床医学美容技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:医疗美容技术操作技能。
核心课程与实践环节:人体解剖学基础、美容应用解剖学、组织学基础、生物化学基础、生理学、病理学基础、美容药物学、美容外科、美容皮肤科学基础、医学美容技术、美容化妆、中医美容技术、美容心理学、医疗美容见习、课程实习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:各级医院以及医疗美容机构的医疗美容技术岗位及美容机构管理工作。
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要和德、智、体、美、劳等全面发展的,具有良好的职业道德、创新意识、团结协作和敬业精神的,在具有必备的计算机方面的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握医学和管理学基本理论知识和技能,掌握现代病案管理及疾病分类知识及信息管理的基本技能,具有较高的计算机应用能力和外语能力,培养从事卫生信息管理的高等应用性专门人才。
核心能力:熟练掌握办公应用软件的使用;熟悉软件编程开发技术;了解计算机及网络;掌握多媒体产品设计制作技术;掌握现代病案管理及疾病分类知识及信息管理的基本技能。
核心课程与实践环节:基础医学概论、临床医学概论、管理与沟通学、信息管理、微机原理与应用、计算机组装与维护、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、计算机网络基础、网络安全技术、多媒体技术等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:各医疗卫生机构和卫生行政管理部门,亦可从事其它系统的信息管理及行政管理工作。
培养目标:培养有较强实际操作能力,在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。
核心能力:药品经营理念与管理技能技巧和动手操作能力。
核心课程与实践环节:药材商品学、方剂与中成药、药物商品学、药理学、药品GSP技术、中药饮片鉴定技术、方剂与中成药、医疗器械常识、贸易学概论、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理与法、药物制剂实习、中药材炮制实习、中药材GAP种植、养殖、采收加工实习、毕业实习、毕业设计等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:中药经营、医药经营、医药工业、医药外贸等企业部门。
石家抄庄医学高等专科学校其前身是白求恩医学专修学院,创办于1988年8月。学院座落在冀中平原,河北省省会——石家庄市市区,是一所面向国际开办的高等医学院校。2003年3月,经国家教育部批准成立了河北省唯一一所具有独立颁发学历文凭资格的民办医学普通高校—“石家庄医学高等专科学校”,同时也是天津医科大学石家庄校区。附设有经省教育厅、卫生厅批准的重点医学中专——石家庄白求恩医学中等专业学校。
石家庄医学高等专科学校是一所以医学教育为主的专科高等教育院校,学校环境优美,现代化设施齐全,师资力量强大,具体可以通过以下几个方面了解该学校:
1、基础建设方面。学校总占地面积118.77万平方米,总校舍建筑面积84.80万平方米。拥有各专业实验实训室190个,教学科研仪器设备总值1.5245亿元;图书馆馆藏纸质图书147.5476万册、电子图书11.6万册。
2、开设专业方面。学校设有临床医学、口腔医学、中医学、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、眼视光技术、医学美容技术、康复治疗技术、针灸推拿、中医骨伤、中医养生保健、护理、助产、药学、中药学、药品经营与管理、心理咨询、医学设备应用技术、药品生产技术、医学营养共21个专业。
3、师资力量方面。学校现有专任教师968人,兼任教师151人。在专任教师中,具有硕士以上学位的教师346人;具有副高级以上职称的教师335人;双师型教师493人。
(7)石家庄医学高等专业学校官网扩展阅读:
石家庄医学高等专科学校重视学生就业工作,坚持以就业和社会需求为导向,在全国各地广泛建立实习就业网络,每年定期召开用人单位与毕业生就业双向选择会,不定时召开各种小型的毕业生就业洽谈会。
学校引进了多名外教,与英国、德国、澳大利亚,菲律宾、马来西亚等国家的医学院校、科研机构建立了友好校际关系,加大了对外合作交流的力度,举办国内、国际教育交流的各种培训,并推荐优秀学生到省外和国外就业。一批批优秀毕业生遍布全国各地,成长为各大医院的业务骨干和基层医院的管理人才。
石家庄医学高等专科学校和石家庄人民医学高等专科学校对比怎么样各介绍一下
人民医专不太好,学校很恶心,学生会也很恶心,借查宿舍的名义碎了学生碗,拿了学生吃的,医高专不太清楚!
石家庄市人口众多,空气质量不是很好,城市总体比较大,但是比较脏,尤其是夏季炎热。口腔科位于白求恩大学,通过9号公路或314号公路与火车站直接相连。主校区的环境是三个校区中最好的。在校园附近购物很方便,公交车距离市区大约40分钟。但是,学校星期一到星期五是关闭的,星期六和星期天可以出去,腔专业是学校专业的特色,很好。
1、北京口腔医学院。首批国内口腔医学院校之一,同时也是口腔中专的主要培训学院之一。该学院拥有雄厚的实力和师资力量,开设了口腔医学、口腔医学技术、口腔护理等多个专业方向。毕业生既可以从事口腔医疗、治疗、修复等各种工作,还可以从事口腔研究等相关学术研究。
2、上海医疗器械高级职业技术学校。上海医疗器械高级职业技术学校是一所独立设置的全日制学校,创办于1992年,也是国内口腔中专专业的主要学校之一。该学校拥有一批高素质的教师团队,并注重与企业的合作,毕业生的职业前景非常广阔。
3、武汉职业技术学院。武汉职业技术学院是一所全日制本科高等职业技术院校,拥有较为丰富的专业类别。其中就包括口腔医学技术专业,是国内重点培养口腔医学中专人才的学校之一。该学校注重紧密结合市场需求与技能培训,教学设施先进、实践经验丰富,毕业生的受欢迎程度非常高。
口腔医学专业就业前景十分广阔,薪资待遇高。综合医院口腔科、城市社区医疗服务中心、私人牙科诊所、农村乡镇卫生院、基层口腔专科医院、口腔保健机构从事临床医疗等工作口腔医学专业毕业生的就业选择。
口腔医学专业可以在美容机构从事相关的面部整容、美容等,例如牙齿矫正、牙齿烤瓷、超声波洗牙、冷光美白牙齿等。口腔医学专业可以在相关医学高校、科研院所从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。
口腔医学专业还可从事选择与口腔医学专业相关的职业,例如口腔医疗器材或口腔护理用品的设计、生产和营销等工作。
华北理工大学(North China University of Science and Technology),简称华北理工,位于河北省唐山市,是一所省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校;是中华人民共和国应急管理部、国家国防科技工业局与河北省人民政府共建高校,入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、省部共建协同创新中心、国际中文教师奖学金接收院校、国家专业综合改革试点。
学校前身河北联合大学于2010年由原河北理工大学和华北煤炭医学院合并组建而成,2015年2月经教育部批准更名为华北理工大学。河北理工大学前身为创办于1895年的北洋西学学堂矿务学学门,1958年建校,1959年天津大学矿冶系并入,曾沿用唐山矿冶学院、河北理工学院等校名;华北煤炭医学院前身为创办于1926年的开滦高级护士职业学校,1963年由原北京医学院、中国协和医科大学、天津医学院等抽调一批骨干教师成立唐山煤矿医学院,1984年更名为华北煤炭医学院。
截止2021年12月,学校占地4500亩、建筑面积103.56万平方米;设有30个教学机构,有99个本科专业;有1个博士后科研流动站,3个博士学位授权一级学科,28个硕士学术学位授权一级学科,21个硕士专业学位授权类别;有教职工3452人,其中专任教师2332人;有全日制学生47126人,其中本科生35387人、博士和硕士研究生4862人、留学生353人、预科生60人。4个学科进入ESI全球排名前1%。