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日期：2024/08/21 16:37作者：
有山东电子职业技术学院、济南工程职业技术学院、山东商业技术学院等。个人比较推荐山东商业技术学院。
山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南私立惠鲁工商职业学校。学校是中国特色高水平高职院校（A档）建设单位、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校、全国职业教育先进单位。
学校占地2600余亩，校舍建筑面积42万余平方米，学校资产总值10亿多元，图书馆藏书130余万册，部分实验实训设备达到世界先进水平，教学仪器设备总值1.8亿元。
不断拓展校企合作范围，推进校企深度合作，形成了“1+1+N”的校企合作模式，建有“浪潮产业学院”，“云智产业学院”等4个产业学院，在教材建设、课程置换、师资培养、实习就业等领域进行深入合作。
以上内容参考：山东商业职业技术学院官网——学校概况
济南职业学院招收初中毕业生，所学专业有：机电一体化技术和电气自动化技术，学校地址在济南市
2019年济南职业学院五年制大专计划在全山东省招收初中毕业生400人。
济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。
学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人。
学校占地面积86.33万平方米，其中教学科研及辅助用房面积18.2万平方米；馆藏纸质图书近百万册，固定资产总值7.4亿元，其中教学仪器设备总值1.4亿元，办学条件居于全国领先地位。
1、济南第九职业中等专业学校专业简介
2、汽车运用与维修、汽车及配件营销
3、我校的汽车运用与维修专业创建于1980年，是济南市“汽车运用与维修”专业的发源地。该专业拥有专业教师16人，总面积631平方米的校内教学实习场所，拥有5个校外实习基地，一个校外汽车驾驶员训练基地。
4、本专业设备精良，有面积为435平方米的汽车仪器实验室；按照国家二类标准配备的物理实验室、物理仪器室；以13套ZH-12型为主电子电工实验室。按学生实际需要设为必修和选修两种课程，在校期间可直接考取汽车维修工中级工证。该专业实力雄厚，有国家级“十五”规划重点课题—“职业资格证书的调查与研究”和省级“十五”规划重点课题—“实践性教学”。在全市济南比赛中师生均获得团体一等奖。
5、 20余年来，为联办单位和社会输送近名2000毕业生，其中近千人共坐在公交战线上，涌出了全国劳模吴倩、省安达汽修厂厂长孔伟等一批优秀人才。近几年还有一批学生升入高校深造，圆了自己的大学梦。
6、培养目标：本专业包括汽车驾驶与维修、汽车及配件营销，培养掌握汽车驾驶技能，熟悉现代汽车构造、性能、故障诊断与维修技能，达到汽车维修工中级技术等级标准的汽车驾驶与修理人员；掌握市场营销基本理论和推销技巧，了解公关关系、社交礼仪的基本理论知识，熟悉汽车营销的基本方法和汽车保险的基本条款，了解现代汽车构造、性能、汽车配件及整车的基本知识及维修技能，达到汽车维修工初级技术等级标准和营销员中级技术等级标准的复合型实用人才。
7、课程设置：计算机应用、市场营销、国际贸易实务、消费心理学、推销与谈判、市场预测与决策、企业管理、经济法概论、现代汽车概论、汽车构造、汽车电器与电子设备、汽车故障诊断与维修、汽车配件与营销、汽车市场营销、旧机动车评估、汽车广告策划、汽车电子商务、汽车保险与评估、汽车信贷、汽车商务专业英语、客户服务、应用文写作、社交礼仪、汽车驾驶等。
8、就业方向：主要面向各汽车驾驶行业、汽车修理行业；汽车及配件贸易公司和汽车制造商下设的分公司、代理公司等业务机构的营销及进口报关等岗位工作；各商业银行从事汽车信贷的业务员；各保险公司从事汽车保险咨询及定损核赔的业务员；各汽车连锁服务机构的业务员。
9、现代物流管理专业，是一个崭新的朝阳型专业。我校自2003年开始招生，已招收200余名学生。本专业规模不断壮大，拥有物流模拟流程室、物流信息室等专用实验室及物流实习基地。
10、现代物流指材料、产成品从起点至终点及相关信息有效流动的全过程。它是将运输、仓储、加工、整理、配送、信息等方面有机结合，形成完整的供应链，为用户提供多功能、一体化的综合服务，被公认为是“第三利润源”。其发展水平成为衡量一个城市综合经济实力的重要标志。
11、济南是经济大省的省会城市，地处环渤海经济圈，具有贯通南北、承接东西的优势，地缘优势得天独厚。济南物流市场的发展前景非常诱人，目前已初步规划了四大物流园，济南西外环正在建立最大的物流园，物流人才需求急剧飙升。为了顺应社会发展和行业这种需求，我们新增设了物流管理专业，为社会培养物流员。为了充分利用社会资源，实现物流系统的产学研联动发展，我们与山东佳怡物流有限公司签订了联合办学协议，从而使我们的教育教学建立在与社会发展同步的基础上。
12、本专业是适应社会主义市场经济和现代化建设的需求，培养具有创新精神和现代意识的德、智、体、美全面发展的，具有物流组织管理能力和市场开拓能力，能优化实施物流方案的实用性中等技术专门人才——物流员。
13、职业道德与职业指导、法律基础、语文、数学、英语、体育、礼仪、欣赏。
14、现代物流基础、物流运输管理、仓储与配送作业实务、物流客户服务、物流企业理财、供应链管理、物流技术与实务、计算机概论、经济法、基础会计、公共关系、市场营销、电子商务等。
15、主要面向各物流公司、超市、电子商务公司等，具体从事基层的物流操作人员、物流作业管理人员、客户服务员、业务推广员、超市理货员等工作。
16、我校计算机专业群自1994年招生至今已招收学生十届2000余人，是济南市教学示范专业。本专业群师资力量雄厚，有专业教师十五名，全部为本科以上学历，其中研究生五人；市学科带头人和专业中心组成员三人；有国家级教材编者三人；有三位教师国家级计算机认证；有三位教师取得国家高级职业资格证书；教师专业水平高，在省级比赛中多次获奖，在2002年省课件比赛中，我校教师七人获奖，一等奖占济南市获奖人数的三分之一。在2004年省电子教案比赛中，又有两位教师获省一等奖。
17、本专业群设备精良，有多媒体网络机房、网络操作室、综合布线室、微机拆装室、电脑设计室、中心机房、基础画室等九专业实验室共有以联想、方正电脑为主机型的微机330台，全部由宽带接入INTERNET，还有非线性编辑系统、高档数码像机、高精度扫描仪和打印机等大批辅助设备，满足广大师生研发需求。
18、本专业群始终追踪行业发展的最新动态，了解用人单位对学生的需求，培养的学生质量高，受到社会认可。曾连续四获市技能竞赛团体一等奖，连续七年100％通过省计算机等级考试和高职考试。优秀毕业生董允已考取国际认证ACCP，现为科利华公司的软件工程师。
19、本专业群有计算机应用、计算机网络技术、电脑艺术设计三个专业。
20、本专业培养计算机应用中等技能型人才。学生毕业后具有熟练的文字处理能力，能轻松地利用INTERNET资源，具备图像处理和动画设计的技能，同时具有较强的学习能力、良好的团队精神，适应IT产业对技能人才的要求。
21、计算机应用基础、文字处理、网页制作、INTERNET应用、FLASH动画、PHOTOSHOP图像处理、多媒体技术、计算机组装与维修。
22、办公室文秘、通信公司客服人员、电脑公司销售人员、电脑公司组装与维修人员、高职院校等。
23、本专业培养计算机网络应用中等技能型人才。学生毕业后具有局域网组建及维护能力，计算机基本维护能力，能利用INTERNET资源，并具备网站建立及维护能力。
24、计算机应用基础、DreamWeaver网页制作、INTERNET应用、FLASH动画、PHOTOSHOP图像处理、局域网搭建、网络操作系统、计算机组装与维修。
25、企事业单位网络维护人员、通信公司网络维护人员、网络工程公司的初、中级工程人员、网络产品销售人员等。
26、本专业电脑艺术设计与制作的中等技能型人才。学生毕业后具有美术宣传、商业广告、影视动画、电脑美术等方面的技能。
27、绘画基础、字体设计、图形设计、编排设计、CI设计、艺术设计理论、计算机辅助设计（PhotoShop、Freehand、PageMaker、3Dmax）等。
28、广告公司、印务、装饰公司、影楼、企事业单位宣展人员等，从事美术宣传、商业广告、影视动画、电脑美术、企业推介等设计与制作工作。
29、环境问题世界关注、国家重视。国家环境保护总局已批准山东等6省为生态省建设试点，我省计划用20年的时间建设成为经济繁荣、人民富裕、环境优美、社会文明的生态省，因此环境保护与监测专业技术人才将供不应求。
30、该专业是与山东大学环境科学与工程学院联合举办的“3+2”成人大专班。我校为该学院教学基地，是济南市唯一开设环境保护与监测专业的中等职业学校，开创了中职学校与国内一流重点大学联合办学的先河。技术、资料、实验室与山大共享，专业课、实验课由山东大学师资承担，初中毕业学制5年，高中毕业学制3年，学生可通过成人高考进入山大学习。
31、该专业主要培养从事环境监测及保护的中等技术人员，毕业生主要面向基层环境监测部门，能独立进行环境监测、水质分析、环境管理、环境质量评价、水污染治理等。毕业后由山东大学环境科学与工程学院择优推荐工作。
32、培养目标：培养环境保护与监测专业技术人员
33、主干课程：分析化学、环境微生物、环境水化学、环境工程技术、环境监测技术、环境评比、环境法律等，以及环境监测实习与毕业综合实习。
34、适应岗位：基层环境监测部门，从事环境保护与大气、水体、固体、废弃物污染及噪声监测等。
1、2020年枣庄学院面向初中学招收的3+2专业只有一个，即为学前教育专业。依据枣庄学院招生网发布的初中后五年制高等师范教育招生计划显示，该专业面向山东省共计计划招生人数为300人。
2、其中枣庄市计划招生人数为230人；济南市、青岛市计划各招生人数为5人；济宁市和泰安市计划各招生10人；临沂市计划招生人数为40人。
3、截至2021年3月，学校有教职工1360人，其中专任教师1039人，具有博士学位教师300余人，教授、副教授400余人，专兼职博士生、硕士生导师80余人。
4、学校拥有双聘院士、长江学者、享受国务院政府特殊津贴专家等国家级人才14人，泰山学者、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家、省级重点学科首席专家、省级教学名师等省部级人才19人，山东省首批“高校黄大年式教师团队”1个，山东省高校优秀青年创新团队8个。
5、以上内容参考：百度百科——枣庄学院
6、以上内容参考：枣庄学院招生信息网-初中后五年制高等师范教育招生计划
