江苏安全技术职业学院中专部2025年招生专业一览

本专业培养具有良好的职业道德、行为规范和敬业精神，具有创新意识和团结协作精神，掌握城市轨道交通运营管理专业理论知识，有较强的专业技能和实际工作能力，德、智、体、美、劳等全面发展的高素质技能型专门人才。

主要课程包括城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通应急处置等。

就业方向：可从事城市轨道交通运营管理工作、行车调度指挥工作、客运服务等工作。

培养服务于新能源汽车后服务市场的，掌握新能源汽车运用、维护和修理技能、具有扎实的新能源汽车维修理论知识、具有新能源汽车综合故障诊断思维和故障排除能力的技术技能人才。

主要课程包括新能源汽车维护、新能源汽车底盘、清洁能源汽车及汽车节能技术等。

就业方向：主要面向各级各类新能源汽车维修企业和特约维修站、4S店，从事新能源汽车维修、新能源汽车营销、服务顾问等工作。

面向汽车维修业，培养能够胜任汽车机电维修、汽车技术服务与管理、产业转型升级和企业技术创新等需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

主要课程包括汽车维修基本技能、汽车空调维修与检测、汽车维护等。

就业方向：无锡及长三角地区各品牌4S店、综合汽车维修厂，岗位涵括：机修工、电工、售后接待、新车PDS、零配件管理。

培养学生掌握室内设计、装饰施工、工程造价及工程管理方面专业知识，能从事住宅空间、公共空间的方案设计、效果图制作、施工图绘制及住宅空间施工。

主要课程包括素描、艺术造型训练、人体工程学方案草图绘制等。

就业方向：助理设计师、室内装饰工程预算员家具设计师、装满公司设计员、造价员、设计师项目经理、设计总监。

本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿卫生保健、幼儿教育和早期教育的专业知识和技能，面向公共服务事业、儿童教育、家政等职业群，能够从事幼儿园、托幼机构、早教机构和儿童教育相关行业保育、教育教学、管理和自主创业等相关工作的高素质技术技能人才。

核心课程包括幼儿美术、幼儿舞蹈与律动、钢琴基础等。

毕业去向：毕业生主要到各类幼儿园、早教机构、幼儿健康管理机构等从事幼儿教育、保育，以及幼儿健康管理等工作。

培养适应区域经济发展需要和满足行业发展需求的人才，具备电子商务、计算机、现代经济管理、网络营销等方面的知识，具有扎实的动手实践能力和一定的创新意识，能熟练运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法。

主要课程包括经济数学、经济学基础、管理学原理等。

就业领域：面向苏南地区的企事业单位、非盈利组织等从事网络营销。

本专业着重培养具备分析解决云计算和大数据领域实际问题和技术的应用能力，能够胜任桌面运维工程、云实施工程、云运维工程、云安全工程等岗位工作，德才兼备的创新创业型技术技能拔尖人才。

主要课程包括网络组建与管理、Linux网络服务配置、JAVA程序设计等。

就业方向：毕业后主要就职于江浙沪地区的计算机行业、旅游服务行业及云服务提供商等企业从事云计算平台服务架设、调试、迁移、备份、数据安全维护、云平台性能优化运维及为客户提供技术支持等工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。

主干课程包括信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置等。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空防安全法规、民航安全检查和现场管理等基本知识，具备较强的民族安全检查技能及综合分析、协调和应对突发事件的能力，从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程包括航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术等。

就业面向：矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、政府等部门从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作。

通过本专业的培养，使学生在毕业时能成为德、智、体、美、劳全面发展的，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质高技能型人才。

主要课程设置包括机电工程数学、机械产品测绘与识图、电工技术基础等。

就业方向：主要面向汽车及零部件行业、电子电气行业、金属制品行业、橡胶及塑料行业、食品药品行业及其他工业机器人应用行业：从事工业机器人工作站(或生产线)操作、工业机器人工作站(或生产线)开发、工业机器人工作站(或生产线)维护维修、通用机电设备操作、开发、维护维修等工作。

本专业面向机械、电子产品制造业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好责任意识、体魄健康、心理健全，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识，具备较强的机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修等技术和操作技能，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程包括电机与变压器、电力拖动、模拟电路、数字电路等。

就业方向：本专业毕业生在电梯生产制造、安装与维保行业，电梯制造公司、电梯安装公司、造价咨询公司、监理公司及其他相关企事业单位、大型企业等的设备技术员(设备工程师)、施工员(建造师)、资料员、监理员(监理工程师)、造价员(造价工程师)、质检员、安全员、物业管理员等岗位，具体从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售等工作。

本专业是将机械工程、计算机应用、自动控制合为一体的技术应用型专业。本专业培养机电一体化技术应用方面的高等技术应用性专门人才，学生在校期间必须掌握必要的基础理论、现代生产技术知识、具有工程计算、制图、实验、测试、计算机应用等方面的技能和分析解决一般工程技术问题的能力、具有数控机床及相关机电设备的调试维护能力、具有数控编程的能力。

主要课程包括机械制造基础、画几与制图、计算机绘图等。

就业方向：可从事机电产品的设计、检测、调试、改造、维护等方面的工作，也可从事机电产品的自动控制实现(包括机电控制、PLC控制、微机控制等)方面的工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉安全生产法律法规、安全生产监测监控基本知识，具备安全生产监测监控产品设计、工程制图，安全生产监测监控系统设备选型、安装、调试和维护能力，从事安全仪器监测、安全生产监控、公共安全防范等工作的高素质技术技能人才。

核心课程包括安全生产监控技术、公共安全防范技术、通信网络与综合布线技术等。

具有社会责任感及严谨、务实的学习态度和工作作风，熟悉国家的安全方针、政策和法规，具备扎实的化工专业基础知识和技能，掌握现代化工安全工程和管理的理论、方法、技术，具备发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识的复合型化工安全技术人才。

核心课程包括《化工单元操作技术》、《化工安全生产技术》、《危险品安全技术》等。

优质就业基地：毕业生主要面向中石化、美国陶氏化学、德国朗盛化学、美国赛拉尼斯等世界500强或知名企业，从事安全管理、作业环境与职业卫生管理、化工生产等工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握材料成型与控制技术、工程材料及其成型工艺等基本知识，具备金属材料铸造、锻压、焊接及热处理，粉末冶金精密成型，复合材料成型等多方面或专项生产操作能力，以及成型工艺工装设计与实施能力，从事生产操作、工艺设计、常规工艺装备设计、现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程包括机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理等。

就业面向：企业生产中材料成型与控制技术的应用与管理工作，例如：材料成型领域中的工艺规程设计、工艺装备设计、材料成型设备操作、材料成型设备维护与维修、生产组织与管理等工作。

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能人才。

核心技能：数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理。

就业面向：毕业生初始就业可以胜任绘图员、数控机床操作员、产品质量检验员等岗位，从业2~3年后，应该能够胜任数控程序员、数控加工工艺员等岗位，根据企业用人需求，毕业生还可向数控机床维修工、数控机床装配工、数控机床调试工、数控设备采购营销员等岗位迁移。

本专业培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、技、体等全面发展，掌握装备制造行业方向的机械制图、设计制造、机械加工工艺及机械加工设备操作的基本理论知识;具有识图绘图、机械产品设计、编制机械加工工艺、操作机械加工设备等专业技能;具有良好的政治素质、职业道德素质和良好的心理文化素质;具备适应现代装备制造企业一线岗位需要，能从事机械加工工艺设计、通用机电设备、数控设备的安装、操作使用、维护、管理等方面工作需要的高素质技术技能人才。

就业方向：主要面向装备制造企业、机械产品研发、销售企业及机械工业管理部门：从事机械加工制造设备操作、安装调试、管理维护、从事CAD/CAM软件应用。机制工艺工装设计、产品质量检测和控制、市场营销及相关技术管理与服务等工作。

主要课程设置包括机械制图与CAD、机械制图综合训练(含测绘)、公差配合与技术测量等。