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日期：2024/10/17 12:16作者：
2024 年广元的公办中专学校有：广元职业技术学校等公办中专学校。
一、2024 广元公办中专学校名单一览表
| 序号 | 中专学校名称 | 中专学校地区 | 中专学校性质 |
| 1 | 广元职业技术学校 | 广元 | 公办院校 |
二、2024 广元公办中专学校简介
1、广元职业技术学校
这所学校的定位，是运用前沿的教育技术开展现代远程教育的开放性学府。在当地现代远程教育公共服务体系中发挥着引领作用，努力成为具有实验性、示范性的远程教育学习与教学支持服务核心。
在遵循整体办学定位的基础上，探索自身独特的办学特色，是广元职业技术学校历代同仁始终坚持的追求目标。回顾多年的办学历程，学校始终秉持“特色立校、文化育人”的办学理念，坚定地面向基层、农村以及弱势群体开展办学活动，将培养职业人才设定为培养目标，并进行了一系列的探索和实践。
1991 年，学校把握建市的关键发展时期，提出“抓住契机，加速发展”的工作思路，将四川干函广元分院与市成教中心合并至本校，并与正在创建的广元地方高校联合办学，这极大地增强了办学实力，筑牢了学校基础，提升了学校地位。
紧接着，伴随学校体制改革，分校升级为广元职业技术学校，并先后在县、区设立了 2 个分校和 4 个工作站，初步构建起覆盖城乡的办学网络。配备了卫星地面接收设备、闭路电视传输系统、计算机宽带传输系统、双向视频教学系统、多媒体教室、教学用计算机房、语音实验室、图书阅览室等实用且充足的教学设施。
相继开设了文法、理工、财经、管理等 6 大类别近 30 多个专业的大专学历教育以及非学历职业技能培训，同时对电视中专的办学规模及管理体制进行了规范和整顿，电大系统网络基本成型。
为抓住重建的难得机遇，推动学校科学发展，学校提出了“以人为本，科学重建”的指导思想，确立了“一校两点”的发展目标和“新理念、高起点、全功能、优质量”的重建原则。
“一校两点”的发展目标为：在校本部构建现代远程教育中心，在教育园区建设职业教育中心，计划用 5 年时间建成广元现代远程教育大学，达成市级一流学校的目标。
所谓“新理念”，是指运用创新思维和全新理念规划重建方案。一方面要充分利用校本部的地域优势，重新规划建筑布局，建设好“大楼”；另一方面要在队伍建设、管理体制和运行机制上大胆革新，构建“学校文化”。
“高起点”意味着以发展的眼光高标准重建新学校。即将校本部打造成为与未来终身教育和学习型社会相匹配的现代远程教育阵地，同时在教育园区新征 150 亩土地，建设职业教育中心，实现成人教育与职业教育的有机衔接。
“全功能”是指将广元职业技术学校的现代远程教育、成人高等教育、中等职业教育和继续教育这四种职能进行统筹规划，多元化发展，形成功能完备的教育体系，为不同层次的求学者提供教学服务。
“优质量”是指在硬件设施上严格依照国家最新标准，适度超前，使之成为全体社会成员终身学习的精神家园和城市的应急避难场所；在软件方面坚持大学文化标准，紧密结合地域文化特点，着力提升学校文化软实力。
回首过去，广元职业技术学校历经了多年的风雨历程，那一段段激情澎湃的岁月，令人感慨万千；展望未来，学校又站在了新的起点，那一幅幅充满希望的宏伟蓝图，令人满怀期待。
新时期，电大教育已经完成了补偿性学历教育的历史使命，将承担起服务终身教育、促进教育公平的重要任务。在这教育转型的关键时期，广元职业技术学校提出“二次创业”的口号，正以饱满的热情、务实的作风、创新的精神，将过去的成功和“5.12”的挫折化作今日的新起点，扬帆起航，迈向辉煌。
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