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日期：2024/11/19 12:39作者：
会宁职业中等专业学校开设专业概览（2024年）
会宁职业中等专业学校于2024年开设了丰富多样的专业，以培养学生的实践能力和职业精神为目标。以下是学校开设的主要专业及其详细介绍：
一、专业列表
1. 现代农艺技术：培养学生掌握农作物生产的关键技术，熟悉农村创业与农产品营销技巧。
2. 畜禽生产与疾病防治：培养适应现代养殖业需求的经营管理人才，掌握畜禽生产、繁殖与疾病防治技能。
3. 园林技术：培养面向园林绿化领域的专业人才，掌握园林规划、植物栽培与养护等技能。
4. 种子生产与经营：培养种子生产与经营方面的高技能人才，涉及种子生产、检验、经营与管理等方面。
5. 畜牧兽医：培养德、智、体、美全面发展的畜牧兽医综合型人才，具备动物养殖、疾病防治与兽医临床诊疗能力。
6. 计算机动漫与游戏制作：培养动画、漫画、游戏设计与制作的专业人才，涉及创作、制作及相关工具应用。
7. 计算机应用技术：培养具备扎实编程基础和动手实践能力的软件开发与应用人才。
8. 汽车运用与维修：培养汽车技术维护与修理的专业人才。
9. 焊接技术应用：培养焊接技术方面的专业人才。
10. 电子技术应用：培养电子技术与设备应用的专业人才。
11. 美术工艺：培养美术设计与制作的专业人才。
12. 农村经济综合管理：培养农村经济管理、规划与组织的专业人才。
13. 农村电气技术：培养农村电气技术与设备应用的专业人才。
14. 农业机械使用与维护：培养农业机械操作与维护的专业人才。
15. 学前教育：培养幼儿教育领域的专业人才。
16. 护理：培养护理领域的专业人才。
二、专业详细介绍
接下来，我们将对每个专业进行详细的介绍，包括培养目标、主要课程、就业方向等，以帮助学生和家长更好地了解每个专业的特点与前景。
...（此处省略，具体介绍可参照原文）
会宁职业中等专业学校2024年开设的专业涵盖了多个领域，旨在培养学生的实践能力和职业精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。java程序设计、关系型数据库、html5网页制作、javascript程序设计、前端开发框架、php动态网站、网站系统开发(实训)、数据处理技术、软件测试等。
就业方向：
本专业主要面向软件和信息技术服务业的计算机程序设计员、计算机软件测试员等职业群，从事web前端、web后端，java程序员、软件测试等相关工作。
8、汽车运用与维修专业
主干课程：
发动机构造、底盘构造、汽车材料、汽车电子电工、汽车电气设备构造、汽车保养、汽车概论、汽车驾驶、汽车修理、故障诊断等。
就业方向：
从事汽车检测与维修、汽车驾驶、汽车营销与汽车相关行业的经营与管理等。
9、焊接技术应用专业
主要课程：机械制图与CAD、焊接方法与工艺、焊接技能训练
就业方向：焊接操作、焊接质量管理、焊接设备管理
就业岗位：普通焊接操作、焊接质量检测、焊接自动化设备操作与维护
10、电子技术应用专业
专业课程：电工基础、电子技术基础、电子产品装配与调试、电子产品测试与检修、电路计算机辅助设计、电子电路设计、单片机控制装置安装与调试、传感器与智能家居技术等。
就业方面：专业主要面向电子信息等行业企业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事电子电工产品与设备的生产、服务和管理等岗位工作，成为具备电子产品与设备设计、制造、调试、检验、使用、管理、维护与修理，电子电工设备的应用与维护，电子电工产品与设备营销等专业能力的高素质劳动者。
11、美术工艺专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有一定的政治觉悟，良好的道德素养、较高的专业理论和业务技能水平。能适应现代装潢设计事业的需要，有从事本专业的业务工作能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
就业方向：装潢设计，装潢包装，装潢器材类的研发生产销售等行业。
12、农村经济综合管理专业
培养目标：培养掌握农村经济管理、农村政策与法规、农产品销售、农村企业经营管理等工作
主干课程：农村政策法规、村务管理实务、村镇规划与建设、种植基础、会计基础、农村企业经营实务等
13、农村电气技术专业
课程设置：大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、PLC可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控、电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试、二次线及电气运行实训、毕业实习等。
从业方向：小型电站、农电局、供电局或变电站，从事供配电设计、施工、运行、检修、试验、管理等工作。
14、农业机械使用与维护专业
培养目标：培养农业业机械使用，维修反农业机械化经营人员。
主干课程：机械制图，金属工艺学，电工技术，爱机安全业升、i芬机绘网、农料鉴定与湖试、农列技术推、农机管理、农业机机应用技术、农机范压与气压技术，农机检测技术。
就业方向：从事农机化作业时技术、管理，经营服务等。
15、学前教育专业
培养目标：学前教育专业主要培养具有良好的职业道德和人文素养，尊重、热爱幼儿。具备现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，能适应幼儿教育事业发展需要和职业需求，具备较强的幼儿教师等岗位的实际工作能力，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的高素质技术技能型人才。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园活动设计与指导、幼儿园组织与管理、幼儿园环境创设、保教理论与实践、音乐、美术、舞蹈等。
16护理专业
培养目标：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解护理流程，严格执行护理操作规定，遵守相关法律法规，并能解决一般性专业问题。
课程设置：基础护理学老年人护理婴幼儿护理膳食营养学急救护理学预防医学中医康复学人体解剖学药理学护理心理学等。
