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日期：2024/12/30 12:02作者：
以下是张掖地区排名前五的旅游学校名单及其简要介绍：
1.山丹培黎学校
山丹培黎学校是经省批准创办的一所具有光荣历史和优良传统的全日制中等专业学校。学校由国际主义战士路易艾黎倡导创办，并得到了原全国人大常委会副委员长等知名人士的担任名誉校长。学校占地广阔，设施齐全，拥有多个专业实验室和实习基地，近年来教育质量和办学效益稳步提高，已形成多规格、多形式办学体制。
2.张掖职业中专
张掖职业中专位于金张掖东北隅，环境优雅，设施完善。学校拥有多个专业实验室和大型多媒体电教中心，提供包括信息技术、机电电子、旅游服务等多个专业的教学和培训。学校教职工队伍强大，教学水平高，办学层次丰富，包括应用大专、普通中专等多个层次。
3.张掖技术学院
张掖技术学院是一所集教学、实训、生产于一体的综合性教育实体。学校坚持面向市场，服务就业，与劳动力市场紧密结合，注重技能开发，已累计教育培训各类人员数千人次。学校实施“七化办学方略”，坚持学历教育与职业培训并重，瞄准市场需求，注重技能培养。
4.高台职业中专
高台职业中专位于丝路重镇高台县城南郊，是一所国家级重点职业学校。学校设施完善，教学水平高，先后被评为甘肃省优秀职业学校、信息化花园式示范学校等荣誉。学校以产教融合、校企合作为特色，致力于培养高素质技术技能人才。
5.临泽职业教育中心
临泽职业教育中心位于张掖市临泽县，是一所具有较大影响力的职业教育中心。学校设施齐全，教学水平高，提供包括旅游服务、艺术幼师、财会金融等多个专业的教育和培训。学校坚持以就业为导向，注重学生实践能力的培养。
以上排名是根据好学校招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考。各学校具体情况以官方发布的信息为准。
二、张掖旅游学校简介
1.山丹培黎学校
山丹培黎学校是一所具有悠久历史和优良传统的全日制中等专业学校。学校坚持“立足长远，内涵发展”的办学宗旨，致力于培养面向市场多层次合格的实用技术型人才。学校师资力量雄厚，教学设施完善，为学生提供优质的教育和培训。
2.张掖职业中专
张掖职业中专是一所环境优美、设施完善的职业学校。学校坚持与劳动力市场紧密结合，注重技能开发和学生实践能力的培养。学校拥有多个专业实验室和大型多媒体电教中心，为学生提供多元化的教育和培训。
3.张掖技术学院
张掖技术学院坚持以“树国重形象、创西部名校”为总体办学目标，致力于建设成为拥有“四个一流”(一流的设备、管理、风貌、质量效益)的西部职业技术教育的大校、强校、名校。学校实施“七化办学方略”，注重学生综合素质的培养和提高。
4.高台职业中专
高台职业中专是一所国家级重点职业学校，以产教融合、校企合作为特色。学校注重学生实践能力的培养和提高，致力于培养高素质技术技能人才。学校设施完善，教学水平高，为学生提供优质的教育和培训。
5.临泽职业教育中心
临泽职业教育中心位于临泽县滨河路，是一所具有较大影响力的职业教育中心。学校注重学生综合素质的培养和提高，提供包括旅游服务、艺术幼师等多个专业的教育和培训。学校以就业为导向，致力于帮助学生实现高质量就业。高台职业中专是一所公办的全日制中等职业学校，荣获“首批国家级重点职业学校”和“甘肃省希望工程职业教育助学计划项目实施学校”的称号。职业教育实质上是就业教育。为了帮助学生实现高质量的就业愿望，学校与北京、上海、南京、广州等大城市的多家知名企业建立了校企合作关系。学校形成了独特的毕业生安置模式，包括机构合法、订单培养、技能为本、德育为首、校企合作、对口就业、整班安置和全程管理等要素。近年来，学校成功安置了2000多名毕业生在大城市工作，安置成功率高达98%以上。许多毕业生因其出色的表现得到了用人单位的广泛好评和重用，部分毕业生甚至被提拔为企业管理人员和技术骨干。学校的高质量就业吸引了来自新疆、陕西、甘肃等多个省份的学生前来就读，现有在校生2300多名。
国家和地方为中职学生提供了一系列的资助政策。例如，国家设立了职业教育助学金，对农村和城市家庭经济困难的中职学生提供资助。甘肃省还减免了部分中职新生的学费。高台职业中专作为甘肃省贫困地区“两后生”职业教育培训集团的理事校，部分新生可以享受扶贫培训资助政策。学校还设有奖学金制度，品学兼优的学生可获得不同等级的奖学金。学校郑重承诺：学生完成学业后，将全部实现高质量就业。
甘肃省临泽职教中心是一所统筹、教育主管的中等职业学校，创建于1995年，集职业教育、基础教育、成人教育、职业培训于一体。学校占地面积广阔，教学设施先进，拥有现代化的实习实训室和多媒体教室。近年来，在国家和省上的支持下，学校先后建成了多个专业实习实训室，并实现了教学的信息化和现代化。
临泽职教中心全面贯彻全国职业教育工作会议精神和相关决定，坚持以人为本的科学发展观，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针。学校致力于培养理论够用、技能实用、品德过硬的人才，并坚持走好四条发展路子。学校强调职业教育的实践环节，大力推进教育创新，促进学校与企业、教师与师傅、理论与技能、生产与实习的融合，推动学校工作的持续快速健康发展。
